CR congrès / Propositions d’études / Formation continue

La COVID-19 est une pathologie endothéliale et thrombotique. Face à l’urgence, le GFHT associé au GIHP ont rédigé, en urgence, un guide non pas fondé sur les preuves mais sur l’observation et des publications très parcellaires. Dans ce texte, le fibrinogène et les D-Dimères ont été proposés comme biomarqueurs de risque, justifiant une intensification majeure de la prévention par héparine(s). Eu égard à un risque hémorragique mal évalué, la valeur de l’activité anti-Xa a été proposée comme marqueur de risque hémorragique. Ces choix (marqueurs, seuils décisionnels) ont été raisonnés, argumentés mais restent sujets à caution. L’impact pour les laboratoires de biologie était attendu.

Dans ce contexte, nous vous proposons un questionnaire en ligne : https://fr.surveymonkey.com/r/XR96BVT destiné à une évaluation de l’impact de nos recommandations sur nos activités biologiques, à compléter avant le Mardi 1er Septembre. Rapide (moins de 10 minutes) et simple à remplir, cette enquête devrait nous permettre de dégager un certain nombre de pistes de travail et de réflexion.

Nous vous remercions de l’intérêt que vous porterez à cette enquête, dont les premiers résultats seront présentés au prochain congrès de la SFH et commentés dans une prochaine newsletter.

Si vous souhaitez vous exprimer davantage sur ce sujet, n’hésitez pas à nous contacter par mail pnguyen@chu-reims.fr

Le bureau du GFHT

ENQUETE DEFICITS EN FXI ET ANESTHESIE LOCO-REGIONALE

Enquête du groupe déficits rares de la CoMETH.

Date de clôture le 15 Septembre 2020

Chers collègues, chers amis

Lors de notre précédente enquête sur les pratiques en France concernant l’Anesthésie Loco -Régional (ALR) pour l’accouchement chez les patientes présentant un déficit en FXI, le taux de FXI contre-indiquant l’ALR variait selon les centres de 20 à 60%.

Nous aimerions dans cette deuxième étape recueillir le maximum d’ALR ayant été réalisées entre 2009 et 2020 chez des patientes ayant un taux de FXI <60%. Pour cela nous avons préparé un questionnaire anonyme et à remplir pour chaque ALR effectuée entre 2009-2020 dans votre centre.

Ce questionnaire en ligne https://fr.surveymonkey.com/r/QBD295F est très rapide et simple à remplir. Nous savons que cela prend du temps de rechercher les dossiers mais si nous recueillons suffisamment de données cela pourrait permettre d’établir des recommandations et nous aider dans nos pratiques. Il faut vérifier la non opposition de la patiente à l’utilisation anonyme de ses données en utilisant un courrier dont vous trouverez un modèle ci-joint.

http://site.geht.org/app/uploads/2020/07/Information-registre_def.docx

Pour toutes questions, vous pouvez contacter :

Dr Emmanuelle de RAUCOURT

Service d’Hématologie Biologique

Clinique des Anticoagulants

Hôpital BEAUJON

01 40 87 55 41

emmanuelle.de-raucourt@aphp.fr

FORMATION CONTINUE

« Examens biologiques SPÉCIALISÉS en immunologie plaquettaire : quand et comment les prescrire ? » Formation DPC, A RENNES DU 7 au 9 OCTOBRE 2020 ET A MARSEILLE DU 31 MAI au 02 Juin 2021

Responsables pédagogiques :

BERTRAND Gérald (Rennes)

PICARD Christophe (Marseille)

Objectifs

Apporter les connaissances théoriques et pratiques en immunologie plaquettaire
Savoir diagnostiquer l’allo-immunisation foeto-maternelle plaquettaire, le PTI
Apporter les connaissances utiles à la prise en charge thérapeutique des thrombopathies et des thrombopénies auto et allo-immunes
Apporter les connaissances utiles à la prise en charge transfusionnelle plaquettaire

Contenu de la formation et contacts pour les inscriptions

DU DES MALADIES DE HÉMOSTASE 2020/2021 (MONTPELLIER)

Vous trouverez ci-dessous le lien du DU MH pour les renseignements et inscriptions sur le site de la faculté ainsi que le programme et l’affiche

DU des maladies de l’Hémostase de Montpellier

DIU hémostase biologique et biochimie de l’hémostase 2020/2021 (LYON)

Cet enseignement s’articule autour de deux semaines de cours théoriques et pratiques interactifs (une semaine en janvier et une autre en mars), basés sur l’apprentissage de la physiopathologie de l’hémostase mais aussi des méthodes et réactifs utilisés dans les laboratoires d’hémostase spécialisée, et agrémentés de cas clinico-biologiques qui permettent d’approfondir la réflexion quant aux conduites à tenir en pratique quotidienne face à un bilan d’hémostase.

Inscription site universitaire